Uma Lente Pra Os defeitos Invisíveis Da Educação

19 Apr 2019 10:11
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<h1>A Gravidade Da Gest&atilde;o Das M&iacute;dias sociais Nas Corpora&ccedil;&otilde;es</h1>

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<p>Isso &eacute; poss&iacute;vel gra&ccedil;as ao Big Data, um conjunto de tecnologias digitais capaz de transformar um volume colossal de fatos em sugest&otilde;es pra, desse jeito, orientar institu&iacute;das a&ccedil;&otilde;es. O Big Data de imediato &eacute; realidade no mundo inteiro e tem sido usado ainda mais e com sucesso em &aacute;reas t&atilde;o d&iacute;spares quanto meteorologia e marketing, oncologia e RH, tr&aacute;fego a&eacute;reo e controle da dengue.</p>

<p>Na Educa&ccedil;&atilde;o, mas, a ado&ccedil;&atilde;o e utiliza&ccedil;&atilde;o nesse tipo de an&aacute;lise de fatos, infelizmente, ainda &eacute; insipiente. &Eacute; o que mostra o relat&oacute;rio Toward Data Driven Education Systems, lan&ccedil;ado pela Brookings Institution no in&iacute;cio do ano, que analisou o exerc&iacute;cio de Big Data em sistemas educacionais em 133 pa&iacute;ses, entre eles o Brasil. Dentre os pesquisados, 61 n&atilde;o disp&otilde;em de um banco de detalhes ou possuem dicas prec&aacute;rias e 43 t&ecirc;m coletado dicas pouco abrangentes.</p>

<p>Mesmo as na&ccedil;&otilde;es mais avan&ccedil;adas falham em utilizar o Big Data pra gerar impactos positivos no ensino. N&atilde;o deveria ser desta forma. As possibilidades do Big Data pela Educa&ccedil;&atilde;o s&atilde;o v&aacute;rias e significativas. Aprimorar o sistema de avalia&ccedil;&atilde;o e passar a usar efetivamente os dados gerados pelas atividades e provas pra fortalecer conceitos que n&atilde;o est&atilde;o sendo bem aprendidos. Dentre os pa&iacute;ses que proporam ganhos consistentes na Educa&ccedil;&atilde;o com o emprego do Big Data est&atilde;o as Filipinas, segundo o relat&oacute;rio da Brookings.</p>

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<p>A AltSchool, na Calif&oacute;rnia, &eacute; um exemplo de escola que tem o Big Data na sua ess&ecirc;ncia. A entidade representa o que h&aacute; de mais avan&ccedil;ado e destrutivo no exerc&iacute;cio nesse arsenal tecnol&oacute;gico no ensino essencial. Ali, as aulas s&atilde;o totalmente personalizadas e geridas por computadores. Tudo &eacute; pensado pro aluno individualmente. All IN Marketing Cloud , s&atilde;o criados algoritmos que orientam os professores sobre o que aconselhar para cada uma das criancinhas de maneira espec&iacute;fica.</p>

<p>No Brasil, o Big Data, embora engatinhando, come&ccedil;a a despontar em alguns col&eacute;gios. Homem Que Ficou Rica&ccedil;o Em 5 Anos Revela 4 Formas De Receber Mais Dinheiro , em S&atilde;o Paulo, os professores s&atilde;o capazes de avaliar o quanto do conceito ensinado foi entendido pelos alunos ao desfecho de cada aula por meio de um question&aacute;rio online. Com a an&aacute;lise dos resultados, voltam pra sala de aula focando nas principais dificuldades de cada turma.</p>

<p>No Santa Marcelina, em Perfeito Horizonte, o Big Data tem ajudado os professores a identificarem as principais dificuldades dos alunos do 7&ordm; ano em de Matem&aacute;tica e Reda&ccedil;&atilde;o. Existem algumas condi&ccedil;&otilde;es b&aacute;sicas pra que todas as escolas possam utilizar a &aacute;nalise de fatos em grande escala. A primeira delas &eacute; que as secretarias de Educa&ccedil;&atilde;o dos Estados e Munic&iacute;pios estejam preparados para apanhar dados de sua rede em um &uacute;nico sistema gerencial e us&aacute;-los para melhor gerir tuas escolas. Como Utilizar Co-Marketing Pra Acelerar Resultados Com Marketing De Tema &eacute; doar condi&ccedil;&otilde;es f&iacute;sicas, quer dizer, internet r&aacute;pida em todas as escolas do Brasil.</p>

<p>Existem imensos estudos por este sentido, um deles inclusive que eu tenho conhecimento foi feito em 2016 pela Funda&ccedil;&atilde;o Lemann. N&atilde;o estamos muito remoto dessa realidade, contudo &eacute; necess&aacute;rio desejo pol&iacute;tica pra realizar o plano. Marketing Digital Para Aumentar A Receita Da Tua Organiza&ccedil;&atilde;o terceira e mais desafiadora &eacute; aprontar os professores e gestores escolares pra suportar com fatos, saber analis&aacute;-los e usar os detalhes pra fazer as criancas aprenderem o assunto correto na idade correta.</p>

<p>N&atilde;o vamos nos iludir: o Big Data n&atilde;o &eacute; nem sequer ser&aacute; uma solu&ccedil;&atilde;o m&aacute;gica para todos os problemas da Educa&ccedil;&atilde;o. N&atilde;o obstante, ele pode, sim, facilitar a vida e carregar luz para uma serie de situa&ccedil;&otilde;es que neste momento est&atilde;o presentes nas escolas e que est&atilde;o invis&iacute;veis hoje. Todavia a Educa&ccedil;&atilde;o continuar&aacute; precisando de professores bem capacitados e bem intencionados pra inspirar e doar suporte &agrave;s trilhas de aprendizado de cada garota e jovem nesse povo.</p>

<p>A entrevista &eacute; um dos principais instrumentos de arrecada&ccedil;&atilde;o de fatos que o pesquisador tem &agrave; tua insist&ecirc;ncia. As opera&ccedil;&otilde;es internas da cooperativa, antes da TI, apresentavam problemas como: troca lenta de informa&ccedil;&otilde;es entre os n&uacute;cleos e a sede; servi&ccedil;os lentos pela administra&ccedil;&atilde;o de estoques, contabilidade, tesouraria/finan&ccedil;as, departamento de recursos humanos e cadastro de cooperados.</p>

<p>Havia amplo esfor&ccedil;o para processamento de t&iacute;tulos a pagar, principalmente do caf&eacute; fornecido pelos cooperados (em torno de vinte 1 mil t&iacute;tulos); a duplicidade de trabalho assim como era comum em diversas opera&ccedil;&otilde;es. Alguns poucos softwares que auxiliavam no processamento dos servi&ccedil;os acima n&atilde;o tinham conectividade com a sede devido aos diferentes sistemas operacionais, entre outros problemas.</p>

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